作者：曹珺苏科版小学自然课第六册第二课教学设计
摘要：“测力计的使用”是苏科版小学自然第六册第二课《测量力的大小》中很重要的一个环节。对于这个环节的教学，几年来，我一直尝试着不同的教学方案。从最初的先讲后练到后来的大胆放手……但诸多的不足依然困惑着我。因为这是学习仪器使用的内容，讲多了，演示多了，不符合学习规律不说，学生也没了积极性；说少了，放手了，做得不好，又常常觉得活动的实效性欠佳……
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