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农村小学寄宿制管理工作的实践与思考

作者:陈进扬; 鲁声娜农村小学教育寄宿制管理工作目标管理组织程度强化制度建设健全责任体系学校建设

摘要:我县地处苏北,占地面积2795平方公里,现有人口105万。至2003年暑期,全县小学撤并至105所,提前两年完成了五年布局调整任务。作为学校布局调整的必然产物和有力助推器的小学寄宿制,其规模随着我县布局调整进程的加快也在急剧扩大,全县寄宿制小学增至70所,小学寄宿生增至

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江苏教育

《江苏教育》(CN:32-1410/G4)是一本有较高学术价值的大型周二刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《江苏教育》宣传国家和省教育委员会关于中学教育工作的方针政策,开展教育理论、教育思想、教学观点与教育、教学实践问题的研讨,交流中学教育教学改革的成果、信息,辅导中学,特别是初中教师的进修提高,表彰中学教育战线优秀人物的先进事迹和创新精神,开辟中学课程教学活动的科研园地,传播国内外教育信息。

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