作者：张忠诚教学责任自尊自主新课程培训课堂教学教学研究
摘要：去年经过一个暑假的新课程培训，新的课程理念彻底地给我“洗了脑”。开学的时候，我和谈利娟老师一样接手了一个新的班级，无论是课堂教学还是课余的闲暇时间，我总是和学生形影不离，变成了他们的大朋友、好哥们，千方百计地像放大镜一样去寻找学生的优点，对待学生的错误大多以教室
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《江苏教育》（CN：32-1410/G4）是一本有较高学术价值的大型周二刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《江苏教育》宣传国家和省教育委员会关于中学教育工作的方针政策，开展教育理论、教育思想、教学观点与教育、教学实践问题的研讨，交流中学教育教学改革的成果、信息，辅导中学，特别是初中教师的进修提高，表彰中学教育战线优秀人物的先进事迹和创新精神，开辟中学课程教学活动的科研园地，传播国内外教育信息。
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