作者：祝玉芳 邓丽萍 周世科 丁树良认知诊断分类法蒙特卡洛模拟
摘要：认知诊断能区分分数相同的被试间的差异，它被视为新一代的心理与教育测量学研究的核心之一。规则空间模型是最有影响的诊断模型之一，属性层次方法是其一种变体。文章介绍了规则空间模型（RSM）和属性层次方法（AHM）的理论和应用，并对这两个模型进行了比较研究，用蒙特卡洛模拟比较了规则空间和属性层次方法的归类优劣。结果表明，属性层次方法中的方法A最好；规则空间的归准率比属性层次方法中的方法B高，但比方法A低。
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