作者：罗兰花; 余长庚; 赵方珍; 任子亭软件工程毕业达成度教学改革工程能力培养
摘要：分析目前高校工程教育毕业达成度评价存在的关键问题,提出软件工程专业毕业达成度评价体系的构建思路和使用方法,说明建立及时有效的反馈机制的原因和方法,为相近专业毕业达成度评价的建立提供参考。
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《计算机教育》（CN：11-5006/TP）是一本有较高学术价值的大型月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《计算机教育》杂志被教育部高等学校计算机科学与技术教学指导委员会等多家单位等指定为特别推荐刊物。办刊宗旨：为行业搭建交流平台，挖掘新思想，发现新人才。
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