作者：师平微型移动学习材料微型案例移动web认知灵活性理论细化理论思维导图
摘要：提出基于微型案例设计开发微型移动学习材料,分析基于微型案例学习的理论基础,阐述微型案例的构建与呈现方式,结合计算机绘图微型移动实训课件的设计、开发和试用,对基于微型案例设计开发微型移动学习材料进行实证研究.
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《计算机教育》（CN：11-5006/TP）是一本有较高学术价值的大型月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《计算机教育》杂志被教育部高等学校计算机科学与技术教学指导委员会等多家单位等指定为特别推荐刊物。办刊宗旨：为行业搭建交流平台，挖掘新思想，发现新人才。
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