作者：刘萍; 白翠梅; 黄小兰非计算机专业大学计算机基础教学应用能力
摘要：如何在新形势下,使学生学到有助于提高自身计算机能力的知识和技能,是目前大学计算机基础教学亟待解决的首要问题。文章以青海民族大学为例,围绕大学计算机基础教学的主要目标,阐述当前大学计算机基础教学中存在的问题,并结合教学实践提出解决问题的对策。
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《计算机教育》（CN：11-5006/TP）是一本有较高学术价值的大型月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《计算机教育》杂志被教育部高等学校计算机科学与技术教学指导委员会等多家单位等指定为特别推荐刊物。办刊宗旨：为行业搭建交流平台，挖掘新思想，发现新人才。
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