作者：冯士刚; 刘洪波; 张俊脑与认知科学教学模式教学方法主动学习
摘要：针对智能科学与技术专业脑与认知科学课程教学实际，在分析专业特色、课程特点的基础上，阐述教师课堂讲授、实验创新教学与学生主动学习实践相结合的观点。大连海事大学智能科学与技术专业2009级教学实际表明，脑与认知科学课程主动学习在教学中取得良好效果。
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《计算机教育》（CN：11-5006/TP）是一本有较高学术价值的大型月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《计算机教育》杂志被教育部高等学校计算机科学与技术教学指导委员会等多家单位等指定为特别推荐刊物。办刊宗旨：为行业搭建交流平台，挖掘新思想，发现新人才。
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