作者：汤彬程序设计实例教学法基于问题教学法网络教学交互平台
摘要：本文以高校理工科非计算机专业的“程序设计基础”课程为研究对象，探索新的教学方法，并介绍了我院的实践经验。
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《计算机教育》（CN：11-5006/TP）是一本有较高学术价值的大型月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《计算机教育》杂志被教育部高等学校计算机科学与技术教学指导委员会等多家单位等指定为特别推荐刊物。办刊宗旨：为行业搭建交流平台，挖掘新思想，发现新人才。
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