作者：凌俐; 莫国良基础课程辅导答疑效率
摘要：辅导答疑是基础课程重要的教学支持服务形式之一。现阶段由于受传统教育理念的影响，基础课程的辅导答疑存在学生参与意识薄弱、教师辅导效率低下等诸多问题，本文即以提高基础课程辅导答疑效率为目标，对这一现象与问题进行分析探讨。
注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社
《计算机教育》（CN：11-5006/TP）是一本有较高学术价值的大型月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《计算机教育》杂志被教育部高等学校计算机科学与技术教学指导委员会等多家单位等指定为特别推荐刊物。办刊宗旨：为行业搭建交流平台，挖掘新思想，发现新人才。
省级期刊
人气 537157 评论 49
人气 401113 评论 51
人气 383819 评论 44
人气 364409 评论 56
