作者：刘东林; 罗勇军网络环境研究生教学教学模式探究合作学习
摘要：本文首先研究了网络环境下的教学模式和研究生教学模式的各自特点，然后探讨了网络环境下研究生教学的几类模式，最后设计了一种探究合作式学习与教学模式。
注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社
《计算机教育》（CN：11-5006/TP）是一本有较高学术价值的大型月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《计算机教育》杂志被教育部高等学校计算机科学与技术教学指导委员会等多家单位等指定为特别推荐刊物。办刊宗旨：为行业搭建交流平台，挖掘新思想，发现新人才。
省级期刊
人气 537157 评论 49
人气 401113 评论 51
人气 383819 评论 44
人气 364409 评论 56
