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建构主义在“计算机图形学”实验教学中的应用

作者:尹星云; 时慧坤建构主义支架式教学抛锚式教学随机进入教学真实感图形opengl

摘要:本文介绍了如何将建构主义教学理念渗透到教学工作中,来培养学生的创新思维能力,提高教学质量。

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计算机教育

《计算机教育》(CN:11-5006/TP)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《计算机教育》杂志被教育部高等学校计算机科学与技术教学指导委员会等多家单位等指定为特别推荐刊物。办刊宗旨:为行业搭建交流平台,挖掘新思想,发现新人才。

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