作者：石佑红; 赵宏; 乔敏web挖掘web使用记录挖掘远程教育个性化
摘要：基于Web挖掘，提出了一种新的个性化远程教育模型。它能充分利用用户Web访问记录，同时结合用户与站点的交互数据进行挖掘，以此来发现学习者的浏览（学习）兴趣，从而改进页面的设计，优化站点结构，更好地满足学习者的个性化需求，提升个性化远程教育的质量。
注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社
《计算机技术与发展》（CN：61-1450/TP）是一本有较高学术价值的大型月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《计算机技术与发展》在国内外有广泛的覆盖面，国内读者遍布全国32个省（市、自治区）以及港、澳、台地区，境外读者分布在北美、西欧、韩国、日本等38个国家和地区。
部级期刊
人气 229276 评论 65
人气 212759 评论 35
省级期刊
人气 211933 评论 71
北大期刊、统计源期刊
人气 192638 评论 73
