作者:史坤萍思品学科多媒体技术教学效率
摘要:思品学科教学中渗透信息技术,可以激发学生的学习兴趣;扩充信息容量,提高教学效率;提高学生自主学习能力;帮助学生解析时政热点。让学生主动参与,发挥学生主体地位,真实起到思品内化目的,达到以学生为中心,确实提高教学实效。
注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社
《计算机光盘软件与应用》是一本有较高学术价值的大型半月刊,致力于创办以创新、准确、实用为特色,突出综述性、科学性、实用性,及时报道国内外计算机技术在科研、教学、应用方面的研究成果和发展动态,为国内计算机同行提供学术交流的平台。自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度,颇受业界和广大读者的关注和好评。
杂志详情