作者：金玲3dmax动手能力自主学习考评
摘要：3DMAX应用软件功能强大，工具命令多，学习起来难度相对较大。学生长期以来都是以教材的案例进行练习，方法简单化、概念化，不利挖掘学生的潜力与学生的成长。应该从采用实例导入法激发学生学习热情，采用“学生为主体、教师为主导”的教学模式培养学生的动手能力。
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《计算机光盘软件与应用》是一本有较高学术价值的大型半月刊，致力于创办以创新、准确、实用为特色，突出综述性、科学性、实用性，及时报道国内外计算机技术在科研、教学、应用方面的研究成果和发展动态，为国内计算机同行提供学术交流的平台。自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度，颇受业界和广大读者的关注和好评。
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