作者：张鹏; 尚文卿数据库知识点应用与开发数据库知识翻转课堂主动式教学
摘要：随着教学改革的发展,翻转课堂作为一种新颖的教学方式,在数据库知识教学的过程中,也逐渐得到了人们广泛的认可。人们希望通过这种教学方式的应用,可以更好的帮助学生在数据库知识方面的学习。但是在实际中,由于一些客观因素的存在,翻转课堂教学在具体的应用还是遇到了相应的问题,比如在学习的过程中,学生缺乏主动性、教师对于自身的定位不够明确等。因此为了保证翻转课堂这种教学模式得到更好的应用,本文对此展开了探究,期望通过具体的探索,可以更好发挥翻转课堂这种教学模式在数据库知识学习中的作用。
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