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高职软件技术专业网页美工课程教学改革研究

作者:翟莲秋高职软件技术网页美工教学改革

摘要:本文首先进行了高职软件技术专业的学情分析,然后阐述了高职软件技术专业网页美工课程教学现存的问题,最后提出了高职软件技术专业网页美工课程的教学改革策略。教学实践表明,该策略能够针对高职学生的认知特点开展软件技术专业的网页美工课程教学,能够有效地转变高职学生被动学习的习惯,帮助高职学生养成主动学习的好习惯,大幅提高学生的网页美工能力,具有一定的参考价值。

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计算机产品与流通

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