作者：王伟立数字技术教学设计教学环境模拟
摘要：在设计教学中,学生设计思维的培养是教学的重点,数字技术可以实现设计方案的模拟与分析,有助于学生设计思维的训练。基于此,数字技术教学在设计教学中的发展历程入手,对设计教学改革中数字技术教学的应用进行分析,教育工作者可以应用数字技术辅助设计教学,开设数字技术选修课,提高学生的数字化设计能力,培养学生的综合素质。
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《计算机产品与流通》（CN：12-1276/TP）是一本有较高学术价值的大型月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《计算机产品与流通》使命：为中国渠道企业提供全方位的、有效的信息产品和服务，doyourbusinesseasy。协助中国供应商最大化自身的渠道伙伴投资。
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