作者：黄雯怡大学英语教育改革争论生态教育模式
摘要：针对当前大学英语教育改革存在的争论,文章从大学英语教育的定位、教什么、怎么教、如何用等方面分析争论背后深层次的原因,从中得出启示,并提出强化大中小学英语教育的衔接统一、构建生态化英语教育模式、营造英语实践应用的真实语境、提高教师队伍素质和能力等深化大学英语教育改革的措施建议。
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