作者：王琦财经类高职院校项目课程
摘要：当前，高职院校基于工学结合的人才培养模式改革已经进入课程改革这一关键层面与阶段。文章综合分析了以财经类高职院为例的高职院校课程改革的难点，选择以项目课程为主体的多元课程改革为路径，探索课程开发流程的优化，以推动工学结合人才培养模式改革在课程这一微观层面的深入。
注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社
《江苏高教》（月刊）创刊于1985年，由江苏省教育厅主管，江苏教育报刊总社主办，CN刊号为：32-1048/G4，自创刊以来，颇受业界和广大读者的关注和好评。 《江苏高教》立足江苏，面向全国，坚持实施精品战略，认真切实把握实践应用和学术研究之间的结合点:一方面，准确把握高等教育改革和发展的脉搏,及时反映高等教育领域中的新思路、新动向,为高等教育管理决策和人才培养提供参考作用,另一方面，始终坚持正确的学术导向，促进高等教育理论研究和学科的成熟与发展，具备了较高的学术含量。
北大期刊
人气 68475 评论 60
省级期刊
人气 57221 评论 58
CSSCI南大期刊、北大期刊
人气 45861 评论 49
人气 44166 评论 68
