作者：任超平; 林剑美育实践基本功能主导作用审美能力教育事业求美培养定价服务社会发展
摘要：美育的基本功能之一:审美价值取向的建立及其主导作用. 马克思主义的美育实践是以追求美的社会发展和人的全面发展为前提的,因此,美育的实践及其基本功能,必然包含审美价值取向的建立和审美能力的培养这两个方面.从历史和现实的角度出发,美育在整个教育事业中具有的最为重要的功能,是人对自然、社会的具有一定价值取向的审美关系(即审美价值取向)的形成.究其根源是美育为谁服务的问题.
注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社
