作者：周军自我精神价值观道德教育
摘要：在现代化的历史进程中，我国当代教育不能回避“自我”问题；当代教育在强调“自我精神”确立的同时，又必须时刻警惕“泛道德化自我”倾向；当代教育在强调“自我精神”确立的时候，又不能放松“道德”对“自我”的调节，以免“自我精神”滑落到“绝对自我”的田地。要培养既是现代化的又具有中国特色的自我观，从教育哲学和价值取向的角度来看，至少要处理好德性与才性的关系、个体和社会的关系、科学与人文的关系。
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