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基于校企合作构建民办高职教师的发展机制

作者:刘江红校企合作深度融合民办高职教师发展生态职业发展职业价值

摘要:目前,对民办高职教师稳定发展机制的研究局限于宏观政策、民办高职院校管理及民办高职教师自身等方面。创新校企合作机制,发挥校企合作平台的积极作用,在为民办高职院校学生提供实训平台的同时,能为民办高职教师队伍稳定发展发挥积极的作用,突破过去对民办高职教师队伍稳定发展问题的思维禁锢,为民办高职教师队伍的稳定发展寻找一条新思路。

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江苏工程职业技术学院学报

《江苏工程职业技术学院学报》(CN:32-1855/TB)是一本有较高学术价值的大型季刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《江苏工程职业技术学院学报》紧紧围绕“坚持正确的舆论导向,鼓励理论创新,积极反映本校的教学与科研成果,努力开展国内外学术交流,为传播文化知识与科学技术而竭诚尽力”的办刊宗旨,着力打造特色栏目。

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