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基于工作过程的建筑工程测量课程改革初探

作者:袁东进建筑测量教学改革工作过程

摘要:建筑测量应用性极强,教学应采用基于工作过程的教学方法,教学组织以学习情境为依托,以项目为载体;教学过程要建立职业情境,培养方法能力。

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江苏工程职业技术学院学报

《江苏工程职业技术学院学报》(CN:32-1855/TB)是一本有较高学术价值的大型季刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《江苏工程职业技术学院学报》紧紧围绕“坚持正确的舆论导向,鼓励理论创新,积极反映本校的教学与科研成果,努力开展国内外学术交流,为传播文化知识与科学技术而竭诚尽力”的办刊宗旨,着力打造特色栏目。

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