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分析化学课程教学的思考和建议

作者:胡耀娟; 李丽; 陈昌云分析化学教学现状分析思考总结

摘要:分析化学是高等学校化学及其相关专业的核心专业基础课,本文分析总结了现阶段分析化学教学的现状,针对该课程的特点,并结合笔者这两年的教学体会,就如何提高分析化学的教学质量进行了思考总结并提出了一些建议.

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江苏第二师范学院学报

《江苏第二师范学院学报》(CN:32-1082/G4)是一本有较高学术价值的大型双月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《江苏教育学院学报》以马列主义、思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻党的教育方针和“双百方针”,理论联系实际,开展教育科学研究和学科基础理论研究,交流科技成果,促进学院教学、科研工作的发展,为教育改革和社会主义现代化建设做出贡献。

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