《江苏第二师范学院学报》（CN：32-1082/G4）是一本有较高学术价值的大型双月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。
《江苏教育学院学报》以马列主义、思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻党的教育方针和“双百方针”，理论联系实际，开展教育科学研究和学科基础理论研究，交流科技成果，促进学院教学、科研工作的发展，为教育改革和社会主义现代化建设做出贡献。
素质教育研究、伟人教育思想研究、德育与心育、教育管理、政史哲经研究、文学研究和中学文教育教学研究
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累积被引百分比：是用于评估期刊影响力的学术指标，是指在某一领域或学科中，某篇论文被后续的论文引用的次数占该领域或学科所有论文被引用的总次数的比例。
他刊引用次数：指在某一期刊中发表的论文被其他期刊的论文所引用的次数。该指标能够反映出该期刊的学术影响力和知名度。
本刊引用次数：被称为自引率，是指该期刊全部被引次数中，被该刊本身引用次数所占的比例。他刊引用次数和本刊引用次数一同使用，可以更全面地评估期刊的影响力和学术地位。
期刊被引半衰期：也叫“cited half-life”，是一个衡量期刊影响力的重要指标，这个指标的值越低，说明该期刊的文章越新，反之则说明该期刊的文章比较老旧。
期刊引用半衰期：指某一期刊平均引用多久以前的论文。计算方法是从当年往前累计，当引用的论文篇数达到全部的50%时，该篇论文的出版年到当年的间隔年数即为此期刊的引用半衰期。
影响因子：指该期刊近两年文献的平均被引用率，即该期刊前两年论文在评价当年每篇论文被引用的平均次数。影响因子分为复合影响因子与综合影响因子，两者都和SCI期刊的影响因子统计方法相同。
被引次数：指某篇论文在其他论文中被引用的次数，这是衡量该篇论文影响力的一个重要指标。需要明确的是，被引次数并不完全等同于论文的质量或价值。高被引论文虽然通常代表着高质量的研究成果，但也与研究主题的重要性、论文的创新性、论文的研究方法等内在因素，以及论文的可获得性、期刊的声誉等多种外在因素有关。
发文量：又称载文量，是指一本期刊在一定时间内发表的文章数量。期刊的发文量是一个重要的参考指标。如果一本期刊发文量太小，可能会让人觉得这本期刊受众较小众，或者为了提高影响因子而刻意降低发文量。然而，如果发文量过大，也需要警惕，因为这可能影响到论文的质量。
平均引文率：又称篇均引文量，是指某本期刊中带有引文的论文数量与该期刊发表论文总数的比例。这个指标可以反映出该期刊引用文献的综合能力和引文的覆盖面。
| 一级发文领域名称 | 发文量 | 被引量 |
| 文学 | 42 | 16 |
| 历史地理 | 23 | 10 |
| 文化科学 | 21 | 5 |
| 政治法律 | 18 | 5 |
| 艺术 | 15 | 14 |
| 哲学宗教 | 10 | 3 |
| 语言文字 | 9 | 11 |
| 经济管理 | 7 | 6 |
| 社会学 | 1 | 0 |
| 二级发文领域名称 | 发文量 | 被引量 |
| 文学 / 中国文学 | 22 | 8 |
| 历史地理 / 历史学 | 22 | 10 |
| 文学 / 世界文学 | 17 | 6 |
| 历史地理 / 中国史 | 16 | 8 |
| 政治法律 / 政治学 | 15 | 5 |
| 文化科学 / 教育学 | 10 | 0 |
| 政治法律 / 中外政治制度 | 9 | 4 |
| 艺术 / 美术 | 7 | 2 |
| 文化科学 / 教育技术学 | 6 | 0 |
| 语言文字 / 英语 | 6 | 9 |
江苏第二师范学院学报的编辑排版很严格,录用后会有多次排版校对,编排质量很高,编辑工作非常严谨认真,值得赞扬!整个审稿过程，外审老师也相当敬业，对文章的不足之处，都详细的标注出来，非常耐心。在这里还是要特别感谢此刊的编辑和审稿老师！
江苏第二师范学院学报是我投稿中得最快的杂志之一，审稿很是规范，严谨。1个月内修改加接收，编辑很负责。外审退修两个专家意见，都非常有见解，分析都非常到位。对修改文章帮助极大。非常不错，推荐
书收到了，包装的很仔细，不过新书多少都有点儿气味，应该能很快就会好的。
审稿还比较快，一个月就有消息了，整体来说，外审老师给了很多中肯的意见，编辑部老师人都很好，就说有一定学术价值同意发表，非常亲切乐意帮助我解决问题.
江苏第二师范学院学报编辑很负责，邮件来往反馈修改意见非常勤快，节假日不休……有初审，有外审，外审会写好长的评语，很受益。我认为它是个严肃认真的好学报。
总体来说，还是蛮快的。文章外审回来，三个审稿人都给了比较正面的评价，留了修改机会，编辑给了大修。对照修改意见，逐条逐点认真修改，返回后，都得到了三个审稿人的确认意见，都认为修改的不错，可以接受，无需修改。
我的修改两次后直接录用了，都不是大问题，主要是格式。编辑人很好，很效率，投稿到直接录用大概1个半月。只要数据分析真实充分，录用可能性很大。
8月份投了一篇文章，9月底就给我回信了，修改了2次后通知我录用了，非常高兴。江苏第二师范学院学报杂志要求还是很严格的，中稿率不是很高，我投中了还是很高兴的，工作人员很给力。版面费宽限期50天，非常人性化，非常好的期刊。
投稿一个月后要求改格式，提交后来回修改了3、4遍后接收交审稿费和版面费，总体来说还是很快的，但是我认为该期刊除了在格式上提出意见，在内容上没有多少意见，收获不是很大。
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