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让学生听到不一样的声音

作者:张晓华引导学生语文特级教师课堂预设现场观摩情感表达教学意图老师

摘要:近日.有机会现场观摩中学语文特级教师黄厚江老师的一节阅读课,所上的内容是余光中先生的诗作《乡愁》。在课堂中,黄老师以四小节诗句朗读切入,引导学生寻找这首诗的结构、意蕴、音律及情感表达等方面的特点,由浅入深,环环相扣,能看出老师对诗歌本身钻研的深度和精心的课堂预设,也能体会到黄老师启发学生多角度深入学习诗句的教学意图。

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教师博览

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