作者：徐豪壮综合实践活动课程评价方式档案袋评价学生生活学生为本以评促教评价理念以评促学
摘要：2002年，市普陀区启动新课改，综合实践活动课程进入了教师视野、学生生活。我坚持“学生为本，以评促教，以评促学”的评价理念，在引导学生进行综合实践活动中尝试了档案袋评价、“1＋X”评价、学分制评价、动态评价等评价方式，力求主体多元，内容开放，简易实用，与时俱进。
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