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美国高中学生的“紧箍咒”

作者:任天军美国加州高中学生活动能力社会实践数学成绩公立高中

摘要:金秋九月,因为出众的数学成绩和社会实践活动能力,李妮顺利进入了美国加州一所公立高中。

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教师博览

《教师博览》(CN:36-1222/G4)是一本有较高学术价值的大型旬刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《教师博览》全国惟一一份面向中小学教师、师范院校学生及学生家长的文摘期刊。融教育与社会文化内容于一刊,以广阔的视野看教育,从教师的角度看世界。

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