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好书共赏

作者:邓振动力学分析监狱环境身心健康启发意义大学生菲利普主持者狱卒

摘要:1971年,24名身心健康的大学生被随机分为狱卒和囚犯两组在模拟的监狱环境中扮演既定的角色,结果却发生了不可思议的变化,他们过度分化成残暴不仁的狱卒和心理崩溃的犯人。实验主持者菲利普·津巴多在书中披露了大量细节,并为你分析人们是如何不自主地受到情境力量的控制和影响。无可置疑,他的社会动力学分析对我们的学校教、育也有深刻的启发意义。

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教师博览

《教师博览》(CN:36-1222/G4)是一本有较高学术价值的大型旬刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《教师博览》全国惟一一份面向中小学教师、师范院校学生及学生家长的文摘期刊。融教育与社会文化内容于一刊,以广阔的视野看教育,从教师的角度看世界。

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