作者：赵巍; 娄婷婷雨课堂金融工程双轮驱动教学
摘要：在移动互联网和大数据背景下,传统课堂的讲授式教学方法需要作出变革。如何利用先进互联网技术推进课堂教学改革成为当务之急。基于“雨课堂”智慧教学工具,构建了基于“雨课堂”的双轮驱动课堂教学模式,并以金融类专业核心课程“金融工程”为例,对该模式进行了具体的实践应用。研究为推进基于“雨课堂”的教学模式改革提供了实践参考。
注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社
《金融理论与教学》（CN：23-1146/F）是一本有较高学术价值的大型双月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《金融理论与教学》传播马克思主义金融、经济理论，反映科研成果，总结探索金融教育经验，为不断提高教学质量、科研水平，培养合格金融人才服务。
部级期刊
人气 399498 评论 73
省级期刊
人气 303367 评论 54
人气 162327 评论 69
人气 139010 评论 19
