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独立院校财政学专业人才培养模式创新探究——以兰州财经大学长青学院为例

作者:张飞霞独立院校人才培养模式财政学专业长青学院

摘要:人才培养模式是高校培养人才的依据和核心,创新人才培养模式关系到"培养什么人""怎样培养人的"问题。随着市场经济的发展,市场对财政专业人才需求的减少,财政学专业面临的问题越来越严峻,尤其对于在夹缝中求生存的独立院校来讲,更是如此,如何以市场需求为动力调整人才培养模式是摆在我们面前的一个重要的问题。

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金融理论与教学

《金融理论与教学》(CN:23-1146/F)是一本有较高学术价值的大型双月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《金融理论与教学》传播马克思主义金融、经济理论,反映科研成果,总结探索金融教育经验,为不断提高教学质量、科研水平,培养合格金融人才服务。

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