作者：郭虹素质培养教学探索应用教育优化教学过程复合型人才操作型人才多媒体教学竞争条件市场环境市场需要活动安排教学内容双语教学案例教学模拟实验教学手段实际问题理论知识高素质
摘要：随着我国"入世"以后市场环境和竞争条件的变化,对人才的需求已从简单的操作型人才转变为高素质的复合型人才.国际结算课教学应适应时代要求和市场需要,通过综合的、立体的教学活动安排,挖掘国际结算课程对学生所具有的素质培养潜能;深化教学内容,优化教学过程,通过采取多媒体教学、双语教学、案例教学、模拟实验、加强师生交互等多种教学手段,提高学生运用理论知识来分析解决实际问题的能力.
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