作者：杨晓兰; 王雁茜; 金雪军金融教学实验经济学购买力评价理论
摘要：金融实验教学方法是通过教师设计实验,学生参与实验的方式来对金融理论进行验证的教学方法。实验方法的引入对于提高教学质量有着积极的意义。教学实验实施的步骤包括设定实验目的和问题、实验软件和硬件准备等环节。在金融教学中利用实验经济学方法来检验购买力评价理论的教学实践显示,实验方法有效提高了教学的生动性,加深了学生对金融理论的理解,有助于建立教学与研究的互促关系。
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《金融理论探索》（CN：13-1418/F）是一本有较高学术价值的大型双月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《金融理论探索》主要刊发金融经济理论研究和金融教育研究的学术成果。适合于金融经济理论研究工作者，金融实业人士和财经类院校师生阅读。主要栏目：金融理论研究、经济学术研究、金融市场研究、保险研究、教学与管理研究。面的学术论文。
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