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谈新课程下如何更新理念与改革思路——以英语教学为例

作者:周志坚新课程英语教学理念改革

摘要:随着网络和多媒体技术的发展,以及人们对英语的重视,在新课程下的英语教学正由“自上而下”向“自下而上”和两者互动的理念转变。即由传统的生硬的“讲解生词一语法一逐句解释课文一问答一练习”向“对话式”和网络教学的活跃式的教学方式转变。

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今日科苑

《今日科苑》(CN:11-4764/N)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《今日科苑》为及时反映国内外科技界发展动态,塑造科技界鲜明社会形象,传播先进的科学文化,促进科技人才与创新政策领域研究成果的推广应用,为经济、科技与社会研究领域的专家学者、高校师生、公务人员、企业家和管理人员等各界人士提供交流平台,本刊现面向社会尤其是相关领域研究者广泛征集稿件。

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