作者：张艳华情感和谐课堂和谐师生关系课堂气氛活动设计
摘要：和谐课堂的建设是实现和谐教育最基本的途径，培养和谐发展的学生是建设和谐社会对我们每一个教育工作者提出的新的要求。“和谐课堂”是以课堂教学为载体，力求使教学过程诸要素之间以及教学过程与教学环境之间处于一种协调和平衡的状态。和谐课堂应在教学过程中呈现民主、自由、合作、进取的教学氛围。真正的课堂和谐，是师生双方思想和情感共鸣的深层次的和谐。和谐课堂的建设仅仅是开始，培养和谐发展的人，我们一线教师任重而道远。
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