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实习教学中的立体化循序渐进教学法

作者:张伟实习教学立体化循序渐进教学法

摘要:在生产实习教学中利用立体化"循序渐进法"充分发挥教师的主导作用,加强课题整合,提高实习教学效率,为提高学生操作技能打下良好的基础。

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今日科苑

《今日科苑》(CN:11-4764/N)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《今日科苑》为及时反映国内外科技界发展动态,塑造科技界鲜明社会形象,传播先进的科学文化,促进科技人才与创新政策领域研究成果的推广应用,为经济、科技与社会研究领域的专家学者、高校师生、公务人员、企业家和管理人员等各界人士提供交流平台,本刊现面向社会尤其是相关领域研究者广泛征集稿件。

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