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新闻学教学中案例法的运用和模式构建

作者:黄燕萍新闻学教学案例教学法模式构建

摘要:案例教学法作为一种通过把现实问题和情景引入相应的课堂,引导学生进行分析和解决问题以提高学生实际能力的教学方式受到越来越多的重视。《新闻学教学中案例法的运用和模式构建》一文结合新闻学学科本身的特点,较为全面的介绍了新闻学教学案例的设计及其模式的构建。

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今日科苑

《今日科苑》(CN:11-4764/N)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《今日科苑》为及时反映国内外科技界发展动态,塑造科技界鲜明社会形象,传播先进的科学文化,促进科技人才与创新政策领域研究成果的推广应用,为经济、科技与社会研究领域的专家学者、高校师生、公务人员、企业家和管理人员等各界人士提供交流平台,本刊现面向社会尤其是相关领域研究者广泛征集稿件。

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