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推进人行教育培训信息化 构筑学习型组织平台

作者:蒋受龙央行信息化划转银行监管职能学习型组织人才队伍推进开拓型研究型专家型

摘要:21世纪是信息化的世纪,央行职能专业化对央行干部职工队伍的整体素质提出了更高的要求.目前,央行系统的干部人才队伍与其面临的形势和所承载的任务相比还有较大的差距.在银行监管职能分离、部分人员划转后,央行人员结构相对老化、适应新职能的专业人才严重不足.因此,应尽快建立一支学习型、研究型、专家型、务实型和开拓型的干部人才队伍,汇聚起一大批懂理论、懂业务、懂管理、具有宏观分析能力的一流专家,为全面做好新形势下的中央银行工作提供可靠的智力支持和人才保证.这就对人行的教育培训提出了种种新的要求和挑战.

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金融科技时代

《金融科技时代》(CN:44-1680/N)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《金融科技时代》办刊宗旨为展示海内外华南、港澳地区金融电子化、信息化最新动态及发展赵势;反映现代金融科技最新技术和科研成果;推广计算机和网络数据通信在华南地区金融系统的应用,坚持面向金融业和IT业,竭诚为广大科技人员和科技管理工作者服务,为我国金融电子化、信息化建设发挥桥梁和纽带作用。

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