作者：龚志文; 张翎子; 杨建仁会计专业硕士地方理工科院校
摘要：在分析总结地方理工科院校会计硕士专业学位(MPAcc)研究生教育面临的困境的基础上,进一步研究了地方理工科院校会计硕士专业学位(MPAcc)研究生教育的特点,并结合景德镇陶瓷大学服务于陶瓷行业和区域经济的定位,构建了景德镇陶瓷大学会计专业硕士(MPAcc)培养模式——“13654”会计专业研究生人才培养体系,并据此提出地方理工科院校会计专业硕士(MPAcc)学位研究生培养模式改革的启示和建议。实践表明,该人才培养体系可以加强双导师队伍建设,有效提升研究生的知识储备与综合素质、实践应用能力与创新能力。
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