作者:张志莲初中后进生成因转化
摘要:近几年来,农村初中后进生的数量普遍增多,后进生的形成是诸多因素累积的结果,其中包括家庭原因、学校原因、社会原因、自身原因等。我们应找准原因对症下药,学校、家庭和社会齐抓共管,在学校工作中建立一支强有力的班主任队伍和教师队伍,努力做好后进生的转化工作,使后进生成才,为社会做贡献。
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《金融教育研究》(CN:36-1312/F)是一本有较高学术价值的大型双月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《金融教育研究》立足于解放思想、勇于创新、依法办刊、追求卓越的办刊理念,坚守传导金融政策、探讨金融理论、体察金融生活、聚焦金融教育的办刊宗旨,着眼于体现先进性、科学性、实用性和可读性,大力开展学术争鸣、繁荣学术交流、促进学术发展,力求办出特色、办出亮点、办出品位,努力把刊物打造成高水平、高质量、有特色的金融教育学术交流园地。
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