HI,欢迎来到学术之家,发表咨询:400-888-7501  订阅咨询:400-888-7502  股权代码  102064
0

大数据如何支撑学校发展--记重庆市沙坪区树人景瑞小学基于大数据的学校变革

作者:李华学校变革大数据学校发展小学重庆教育信息化信息技术学校教育体系

摘要:“兰韵无声、精心树人”,这办学理念,醒目地张贴在重庆市沙坪坝区树人景瑞小学的教学楼上。所谓“树人”,树的是“灵、雅、善、慧的现代人”。培养“现代人”就需要运用“现代的技术”,成立九年来,学校始终注重探索信息技术与个性教学的关系,在教育信息化的实践中,探索出了一条路径:基于信息技术,获取教育大数据,变革学校教育体系中的教学范式、学习方式、评价模式、管理方式,重构未来教育新型态,为每一个孩子提供公平、优质的教育资源。

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社

今日教育

《今日教育》(CN:50-1131/G4)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《今日教育》集合了全市最专业的幼教专家,最丰富的幼教资源,最优质的制作班底,对杂志内容进行全新构架,关注幼儿教师的生存现状、引领幼儿教师的教学研究、陪伴幼儿教师的学习生活,是一本帮助幼儿教师成长,是集实用性、指导性、时尚性于一体的综合类期刊。荣获重庆市期刊优秀作品二等奖。

杂志详情