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传统文化,德育之根

作者:黄素娥传统文化德育实效校园文化环境校园文化艺术节文化根基小学阶段教育内容有机融合

摘要:传统文化是中国的文化根基,是德育重要的资源库。为帮助孩子们扣好人生第一颗扣子,小学阶段尤其要把握契机,有机融合传统文化教育内容,拓宽德育思路,提高德育实效。校园内营造传统文化教育氛围。要将传统文化融入小学德育教学过程,必须重视建设校园文化环境。首先,在校园内张贴名人警句,在班级布置传统文化主题板报,每年举办校园文化艺术节,开展传统文化知识竞赛等,打造独特的校园传统文化气息。

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今日教育

《今日教育》(CN:50-1131/G4)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《今日教育》集合了全市最专业的幼教专家,最丰富的幼教资源,最优质的制作班底,对杂志内容进行全新构架,关注幼儿教师的生存现状、引领幼儿教师的教学研究、陪伴幼儿教师的学习生活,是一本帮助幼儿教师成长,是集实用性、指导性、时尚性于一体的综合类期刊。荣获重庆市期刊优秀作品二等奖。

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