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家校沟通,需要智慧与契机

作者:曾艳家校沟通沟通交流智慧动手能力孩子家长自行车表扬

摘要:与家长交流过程中,难免会遇到不理解的家长,老师只能付出更多的耐心。我们班有一个孩子不管是上课还是做作业都不认真,我只好与他的家长沟通交流。把孩子的问题谈久了,家长的态度就从附和变成了不耐烦!这样的交流只会适得其反,我赶紧结束了交谈。孩子依然不认真,但我发现这孩子动手能力特别强,他用细竹子和废旧的光碟制作了一辆自行车,居然有模有样。我先在班上表扬了这位学生,然后准备用这一点重新打开与家长交流的话匣子。

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今日教育

《今日教育》(CN:50-1131/G4)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《今日教育》集合了全市最专业的幼教专家,最丰富的幼教资源,最优质的制作班底,对杂志内容进行全新构架,关注幼儿教师的生存现状、引领幼儿教师的教学研究、陪伴幼儿教师的学习生活,是一本帮助幼儿教师成长,是集实用性、指导性、时尚性于一体的综合类期刊。荣获重庆市期刊优秀作品二等奖。

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