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追寻教育的理性之光

作者:刘德华; 谭祥花逻各斯人生问题批判能力古代社会logos教育内容伦理纲常rationality理性之光西方古典

摘要:富有理性精神的人善于通过对历史和现实的考察,追问问题的成因,能做出明智的判断和合乎逻辑的推理,既有批判能力,也能智慧地处理人生问题和社会问题。在汉语里,"理"的原初意义之一是指"玉石的纹路,引申为物的纹理或事的条理"。韩非认为:"理者,成物之文也。"此处的"理"指事物的规律或者准则。"理"有时也特指古代社会的伦理纲常,即做人的准则。英语中的reason和rationality都可以翻译为"理性"。西方古典意义上的理性指逻各斯(logos)。客体事物中的逻各斯就是事物的本质和规律,

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今日教育

《今日教育》(CN:50-1131/G4)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《今日教育》集合了全市最专业的幼教专家,最丰富的幼教资源,最优质的制作班底,对杂志内容进行全新构架,关注幼儿教师的生存现状、引领幼儿教师的教学研究、陪伴幼儿教师的学习生活,是一本帮助幼儿教师成长,是集实用性、指导性、时尚性于一体的综合类期刊。荣获重庆市期刊优秀作品二等奖。

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