作者：朱连清作文教学指南书写自我流水线能力孩子主题
摘要：[献课] 应题只是测评的一种方式。作文教学不可以成为一条所谓方法生产的流水线。输入文学就可以生产出作文产品。作文教学很重要的一点就在于唤醒孩子们的心，帮助他们逐步成就这样一种能力：对于某一主题能够自我苏醒．真实书写自我思考，这是一种关注社会、热爱生活的能力。事实上，面对作文教学的困惑。许多老师都在摸索着设计更鲜活的教学，寻找着更有效的方法——
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《今日教育》（CN：50-1131/G4）是一本有较高学术价值的大型月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《今日教育》集合了全市最专业的幼教专家，最丰富的幼教资源，最优质的制作班底，对杂志内容进行全新构架，关注幼儿教师的生存现状、引领幼儿教师的教学研究、陪伴幼儿教师的学习生活，是一本帮助幼儿教师成长，是集实用性、指导性、时尚性于一体的综合类期刊。荣获重庆市期刊优秀作品二等奖。
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