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学校发展规划在实践中的问题与对策分析

作者:姚美琴学校发展规划实践教育事业发展高中示范校学校自主权薄弱学校80年代教育质量优质教育质量问题

摘要:学校发展规划。这个名词在中国已经不再是个新鲜的事物了。不论是高中示范校的建设。还是基础薄弱学校的改造.都将学校发展规划作为一项重要的内容来文施和研究。学校发展规划已经成为人们关注的热点。归结其原因:一方面.社会对教育质量的关注自80年代以后日益强烈。追求优质教育,而教育质量问题是个性化的、具体的学校问题,因此,教育的发展则由宏观层面的教育事业发展问题转移到了关注具体的学校层面的发展问题。从另一方面来讲,学校自主权的加大.使学校有机会、有权力对学校自身内部微观上的发展进行一段时间内(三年或五年)的规划.以促使学校有计划地、有步骤地、渐进性地发展。

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今日教育

《今日教育》(CN:50-1131/G4)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《今日教育》集合了全市最专业的幼教专家,最丰富的幼教资源,最优质的制作班底,对杂志内容进行全新构架,关注幼儿教师的生存现状、引领幼儿教师的教学研究、陪伴幼儿教师的学习生活,是一本帮助幼儿教师成长,是集实用性、指导性、时尚性于一体的综合类期刊。荣获重庆市期刊优秀作品二等奖。

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