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综合性实践活动教学

作者:张玉兰小学教育实践活动教学课程标准课堂教学自主选题捕捉信息多方积累处理信息展示成果整合信息

摘要:新课程标准提出我们的教育教学要冲破以教材为中心、以课堂为中心、以教师为中心的篱笆,要超越教材、超越课堂、超越教师、引导学生在课堂以外更广阔的空间里自主合作、自主实践、自主探究、自主体验,在自主性综合实践活动加在知识的整合、信息的处理、能力的迁移、个性的张扬、特点的发展、人文的素养、生命的体验等方面获得整体性发展。那么,如何开展综合性实践活动呢?我在教学中对自主选题,捕捉信息;积累内化,处理信息;汇报展示,整合信息三方面做了一些初探。

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今日教育

《今日教育》(CN:50-1131/G4)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《今日教育》集合了全市最专业的幼教专家,最丰富的幼教资源,最优质的制作班底,对杂志内容进行全新构架,关注幼儿教师的生存现状、引领幼儿教师的教学研究、陪伴幼儿教师的学习生活,是一本帮助幼儿教师成长,是集实用性、指导性、时尚性于一体的综合类期刊。荣获重庆市期刊优秀作品二等奖。

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