作者：余先荣历史课堂更新教育观念历史教学方法课堂教学教学课堂
摘要：历史是大专教学中的重要科目,对于学生人文素养的培养具有重要的作用,由于大专学习节奏十分的快,学生不得不花费大量的精力在学习上,学生对于大专历史的学习主要靠背诵习题与教材,导致历史课堂教学不活跃,没有充分发挥历史教学的作用;另外,教师在历史学中主要对学生进行历史关键点的梳理,没有实现对学生历史核心素养的培养,学生在历史学习上容易出现背了忘、忘了背的循环,历史教学效率较低。因此,教师要意识到在历史教学中的问题,通过提高自身的历史教学能力与多变灵活的教学方法,提高历史课堂的有效性,促进学生在历史课堂上的学习质量的提高,节约学生复习与背诵的时间。本文主要通过分析大专历史教学课堂中的问题,提出更新教育观念,深化大专高校历史的方法。
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