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首页 期刊 解剖学研究 “互联网+解剖学”,解剖学教学该如何进行?【正文】

“互联网+解剖学”,解剖学教学该如何进行?

作者:林立武解剖学教学互联网卫生教育解剖课

摘要:“互联网+”时代已然来袭,并创造一个又一个神话。“互联网+”行动计划Ⅲ的实施,医疗卫生教育也不能独善其身。当“互联网+解剖学”来袭,解剖课该如何上? 上课时间到了。有些学生已经到自习室,有些还在宿舍,也有一些在校园某角落的凉亭里或榕树下,还有两位由于请假而在家里。虽然不在一起,但她们都不约而同地打开平板电脑,并接入学校云课堂。

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解剖学研究

《解剖学研究》(CN:44-1485/R)是一本有较高学术价值的大型双月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《解剖学研究》以广大形态学工作者为主要读者对象,报道形态学领域领先的科研成果和教学改革经验。本刊的办刊宗旨为贯彻党和国家的方针政策、贯彻理论与实践、普及与提高相结合的方针,反映我国形态学科科研工作的重大进展,促进学术交流。

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